对话IED米兰时装学院院长Sara Azzone:真实的IED入学门槛

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对话IED米兰时装学院院长Sara Azzone:真实的IED入学门槛

IED 的教学团队由专家和专业人士组成。“实践出真知”是他们所信奉的教学方式。然而在中国,IED 以入学要求严格而闻名。IED 入学的门槛如何?学生的真实体验又对未来职业发展有何影响?今天让我们来听听 IED 米兰时装学院院长 Sara Azzone 的故事,看她是如何从 IED 学子,成为带领学子的权威导师。

欧洲设计学院(Istituto Europeo di Design,简称IED)是一所面向未来的全球性学院,有着悠久的历史及很高的国际声誉,致力于设计、时尚、视觉艺术、管理和传播领域的教育和研究。从 1966 年在米兰建校开始,学院就在快速的发展中,至今在罗马、都灵、马德里、巴塞罗、威尼斯和佛罗伦萨均有分校。从 IED 出来的学生,被要求同时具备技术、试验、创意和交流的技能,并且可以从全新的专业视角出发,解决创造所面临的商业问题。

尊敬的 Sara 教授,可否与我们分享您的职业发展经历?

我曾在多家风格不同的意大利时尚公司之设计和造型部门担任过市场和创意等相关职位,后来于欧洲设计学院(IED)时装设计专业进修,并顺利毕业。

毕业后,我开始为 IED 米兰Moda 校区的教学部工作,期间不断拓宽了我在特别项目上的知识面和掌控力,相关技能逐渐得到了提升,还与众多著名公司达成了合作关系,它们包括 Adidas, Sportswear Company (Stone Island), Nike, Timberland, Vogue Italia, Swarovsky, Aeffe, Valentino, Bulgari, Damiani, 和 Ferre’ 等。

与时尚公司和相关机构的密切合作经历,为我之后成为就业指导办公室负责人奠定了基础。这些经验同时帮助我更好地组织诸如特别项目、时装秀、以及国际竞赛等活动。就这样,我从教学协调专员开始做起,后升职为副总监,最终于 2011 年 2 月被任命为 IED Moda 米兰的总监。

您如何定义自己在 IED 扮演的角色? 在这样一所大型的国际学校工作对您来说意味着什么?

通常在做自我介绍时,我习惯以“我很幸运”作为开场白。因为我真的认为目前的工作就是最好的工作。这个定义也许能够帮助数以千计的“新生”找到适合的答案,拥有创造力且能够去实现是一件十分美好的事情。

IED Moda 米兰是 IED 最大的时装院校,同时也是米兰最大的国际学校之一,这意味着有机会与最著名的时装公司合作, BVLGARI, Swarovsky, Kering Group, Vogue, Fendi ,同时也意味着将面对来自多达 99 个不同国家的学生,这是一个学习不同文化的好机会。

在中国,IED 以入学要求严格而闻名,请问学校在入学方面有哪些具体要求?

我们一直致力于寻找真正热爱时尚的人。IED 的教学方法结合了知识和专业技能,理论和实践。课程的目标是为时尚业培养专业人才,因此我们的要求也可以很简单——候选人一定要有热情,愿意从事与时尚相关的各项工作,从创意到战略实践领域,组织机构到商业世界,市场到宣传沟通等。

与其他的意大利时尚学校相比,IED Moda 的定位是什么?

我们的时尚学院,是对逐渐多样化和职位专业化的时尚行业的一种回应。一所完备的学校,必须兼顾教学方法的完整性和学科的多样化,同时符合 IED 的信条——结合知识、专业技能、理论和实践的教学理念。

而实现这一切的根基,是学校与意大利时尚界中的企业以及学术圈之间的合作。如我之前所言,这是世界上创造力最集中的地方。

 

您是否能给年轻的意大利学生们一些建议?例如怎样才能在像 IED 这样的设计学校更好地掌握知识和技能?

IED 为学生创造了更多体验时尚世界的机会。不论是从学院整体氛围来说,还是学生个体来说,IED 都不断通过专业实践技能和行业洞察交流,为学生营造深处时尚行业的氛围。

我能给学生的建议就是,永远保持开放的态度、广泛的阅读、维持好奇心和热情,去热爱艺术、科技和时事。脚踏实地做好当下的事,随时准备迎接挑战,不过最重要的是,你要愿意走出自己的舒适区。必须勇敢起来,随时做好跟着感觉走的准备,永远不要害怕犯错。